Tradução e Interpretação

Realiza a trasferenciade conteudos, escritos ou falados, de um idioma para outro. O tradutor faz versões escritas de livros, documents e textos em geral, enquanto o interprete realiza esse trabalho oralmente, em palestras, discursos e conferencias. O bacharel em tradução e interpretação necessita de dominio da grámatica, do vocabulario, expressoes idiomaticas e girias do Portugues e de outras linguas. Pode se especializar em algumas areas, como direito ou informatica, para dominar as expressões técnicas.

Grade Curricular - Letras (Licenciatura em Línguas Portuguesa/Inglesa e Bacharelado em Tradução)

• Análise Contrastiva
• Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
• Ciências Sociais
• Coesão e Coerência
• Compreensão Oral da Língua Inglesa (lab)
• Comunicação e Expressão
• Cultura e Literatura Norte - Americana
• Cultura e Literatura Britânicas
• Didática Específica
• Didática Geral
• Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
• Estágio Curricular Supervisionado
• Estruturas Complexas da Língua Inglesa
• Gêneros Textuais
• Gestão - Empreendedorismo
• Gramática Aplicada da Língua Portuguesa
• Gramática do Texto Escrito
• Homem e Sociedade
• Interpretação e Produção de Textos
• Língua Brasileira de Sinais (Libras)
• Língua e Cultura Latina
• Língua Inglesa: Aspectos Discursivos
• Língua Inglesa: Compreensão e Produção de Textos
• Língua Inglesa: Des. Competências Lingüísticas
• Língua Inglesa: Gramática e Aplicação
• Língua Inglesa: Significado e Uso
• Língua Inglesa: Sintaxe e Léxico
• Lingüística
• Lingüística Geral
• Literatura Brasileira: Brasil Colônia.ao Romantismo
• Literatura Brasileira: Modernismo e Contemporaneidade
• Literatura Brasileira: Realismo ao Séc. XX
• Literatura Portuguesa: Poesia
• Literatura Portuguesa: Prosa
• Metodologia do Trabalho Acadêmico
• Métodos de Pesquisa
• Morfossíntaxe Aplicada da Língua Portuguesa
• Morfossíntaxe da Língua Portuguesa
• Morfossíntaxe e Sêmantica da Língua Inglesa
• Oficina em Tradução da Língua inglesa
• Planejamento e Políticas Públicas de Educação
• Prática de Ensino: Componente Curricular
• Prática de Ensino: Estágio Supervisionado
• Prática de Ensino: Observação Projetos
• Prática de Ensino: Reflexões
• Prática de Ensino: Trajetória da Práxis
• Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo
• Prática em Tradução da Língua Inglesa
• Práticas de Gestão e Resultados
• Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
• Semântica e Estilística da Língua Portuguesa
• Técnicas da Tradução
• Teoria da Lírica
• Teoria da Prosa
• Teoria da Tradução
• Teorias do Texto
• Trabalho de Curso
• Tradução do Texto Literário
• Tradução do Texto Técnico
• Versão do Texto Literário
• Versão do Texto Técnico

Grade Curricular - Letras (Licenciatura em Línguas Portuguesa/Espanhola e Bacharelado em Tradução)

• Análise Contrastiva
• Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
• Ciências Sociais
• Coesão e Coerência
• Compreensão Oral da Língua Espanhola
• Comunicação e Expressão
• Cultura e Literatura Hispano Americana
• Cultura e Literatura Espanholas
• Didática Específica
• Didática Geral
• Estágio Curricular Supervisionado
• Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
• Estruturas Complexas da Língua Espanhola
• Gêneros Textuais
• Gestão - Empreendedorismo
• Gramática Aplicada da Língua Portuguesa
• Gramática do Texto Escrito
• Homem e Sociedade
• Interpretação e Produção de Textos
• Língua Brasileira de Sinais (Libras)
• Língua e Cultura Latina
• Língua Espanhola: Aspectos Discursivos
• Língua Espanhola: Compreensão e Produção de Textos
• Língua Espanhola: Des. Competências Lingüísticas
• Língua Espanhola: Gramática e Aplicação
• Língua Espanhola: significado e uso
• Língua Espanhola: Sintaxe e Léxico
• Lingüística
• Lingüística Geral
• Literatura Brasileira Brasil Colônia ao Romantismo
• Literatura Brasileira: Modernismo e Contemporaneidade
• Literatura Brasileira: Realismo ao Séc. XX
• Literatura Portuguesa: Poesia
• Literatura Portuguesa: Prosa
• Metodologia do Trabalho Acadêmico
• Métodos de Pesquisa
• Morfossintaxe Aplicada da Língua Portuguesa
• Morfossintaxe da Língua Portuguesa
• Morfossintaxe e Sêmantica da Língua Espanhola
• Oficina em Tradução da Língua Espanhola
• Planejamento e Políticas Públicas de Educação
• Prática de Ensino: Componente Curricular
• Prática de Ensino: Estágio Supervisionado
• Prática de Ensino: Observação Projetos
• Prática de Ensino: Reflexões
• Prática de Ensino: Trajetória da Práxis
• Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo
• Prática em Tradução da Língua Espanhola
• Práticas de Gestão e Resultados
• Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
• Semântica e Estilística da Língua Portuguesa
• Técnicas da Tradução
• Teoria da Lírica
• Teoria da Prosa
• Teoria da Tradução
• Teorias do Texto
• Trabalho de Curso
• Tradução do Texto Literário
• Tradução do texto técnico
• Versão do Texto Literário
• Versão do texto técnico

Grade Curricular - Letras (Licenciatura em Línguas Portuguesa/Inglesa)

• Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
• Ciências Sociais
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• Métodos de Pesquisa
• Morfossintaxe Aplicada da Língua Portuguesa
• Morfossintaxe da Língua Portuguesa
• Morfossintaxe e Sêmantica da Língua Inglesa
• Planejamento e Políticas Públicas de Educação
• Prática de Ensino: Componente Curricular
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• Prática de Ensino: Observação Projetos
• Prática de Ensino: Reflexões
• Prática de Ensino: Trajetória da Práxis
• Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo
• Práticas de Gestão e Resultados
• Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
• Semântica e Estilística da Língua Portuguesa
• Teoria da Lírica
• Teoria da Prosa
• Teorias do Texto
• Trabalho de Curso

Grade Curricular - Letras (Licenciatura em Línguas Portuguesa/Espanhola)

• Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
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• Prática de Ensino: Componente Curricular
• Prática de Ensino: Estágio Supervisionado
• Prática de Ensino: Observação Projetos
• Prática de Ensino: Reflexões
• Prática de Ensino: Trajetória da Práxis
• Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo
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• Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem
• Semântica e Estilística da Língua Portuguesa
• Teoria da Lírica
• Teoria da Prosa
• Teorias do Texto
• Trabalho de Curso

Onde Estudar:
- Bahia: Unifacs (bacharelado)
- Distrito Federal: UNB (bacharelado)
- Rio de Janeiro: Faculdade da Cidade/FACI (licenciatura), Puc/rio (licenciatura e bacharelado)

- São Paulo: Universidade do Sagrado Coração Baurú/USC (bacharelado),UNIP/ Campinas (bacharelado), Universidade de Franca/UNIFRAN (bacharelado), UMC (licenciatura), Universidade de Ribeirão Preto (licenciatura), Universidade Paulista Objetivo/UNIP (bacharelado), Faculdades Aelis (bacharelado), UNISANTOS (bacharelado), UNESP (São Jose do Rio Preto)(bacharelado), FAC (bacharelado), UNIBAN (licenciatura e bacharelado), UNICSUL (bacharelado), Universidade Mackenzie (licenciatura), Universidade Santo Amaro/UNISA (licenciatura), Universidade são judas Tadeu/USJT (bacharelado)


Duração do curso: 4 anos


OBS. Caso alguem souber outras faculdades me avisem que eu coloco aqui, sem saber voce pode ajudar alguem neh? =]